JaspalSLoham7ਇੱਥੇ ਅਸੀਂ ਆਪਣੀ ਮੋਗਾ ਜਾਣ ਵਾਲੀ ਅਗਲੀ ਬੱਸ ਬਾਰੇ ਪਤਾ ਕੀਤਾ। ਉਹ 12 ਵਜੇ ਆਉਣੀ ਸੀ ...”
(11 ਅਕਤੂਬਰ 2025)

 

29 ਸਾਲ ਦੀ ਲੰਬੀ ਸਰਕਾਰੀ ਸਰਵਿਸ ਦੌਰਾਨ ਮੇਰੀ ਕੋਈ ਤਰੱਕੀ ਨਹੀਂ ਹੋਈ ਅਤੇ ਇੱਕ ਸਾਇੰਸ ਮਾਸਟਰ ਵਜੋਂ ਸਕੂਲ ਵਿੱਚ ਕੰਮ ਕੀਤਾਇੰਝ ਲੱਗ ਰਿਹਾ ਸੀ ਕਿ ਇਸੇ ਪੋਸਟ ’ਤੇ ਹੀ ਰਿਟਾਇਰ ਹੋ ਜਾਵਾਂਗੇਜਦੋਂ ਵੀ ਕਿਸੇ ਮੁਲਾਜ਼ਮ ਦੀ ਤਰੱਕੀ ਹੁੰਦੀ ਹੈ ਤਾਂ ਉਸਦਾ ਲਾਭ ਉਸ ਮੁਲਾਜ਼ਮ ਨੂੰ ਹੁੰਦਾ ਹੈ, ਕਿਸੇ ਹੋਰ ਨੂੰ ਇਸਦਾ ਕੋਈ ਵੀ ਲਾਭ ਨਹੀਂ ਹੁੰਦਾਪਰ ਤਰੱਕੀ ਹੋਣ ’ਤੇ ਜਿਸ ਆਦਾਰੇ ਵਿੱਚ ਕੋਈ ਮੁਲਾਜ਼ਮ ਜਾਂਦਾ ਹੈ, ਉਸ ਆਦਾਰੇ ਨੂੰ ਜ਼ਰੂਰ ਫਾਇਦਾ ਹੁੰਦਾ ਹੈਤਰੱਕੀਆਂ ਦੇ ਕਾਰਜਾਂ ਵਿੱਚ ਦਫਤਰਾਂ ਦੀ ਢਿੱਲੀ ਕਾਰਗੁਜ਼ਾਰੀ ਕਾਰਜਾਂ ਨੂੰ ਬਹੁਤ ਲੇਟ ਕਰ ਦਿੰਦੀ ਹੈਇਸ ਵਿੱਚ ਕੋਈ ਸ਼ੱਕ ਨਹੀਂ ਕਿ ਕਈ ਕਰਮਚਾਰੀ ਉਡੀਕ ਉਡੀਕ ਕੇ ਸੇਵਾ ਮੁਕਤ ਵੀ ਹੋ ਜਾਂਦੇ ਹਨ

ਇੱਕ ਵਾਰ ਸਕੂਲ ਸਿੱਖਿਆ ਵਿਭਾਗ ਵਿੱਚ ਨਵੇਂ ਸਿੱਖਿਆ ਸਕੱਤਰ ਆਏ ਤੇ ਉਹਨਾਂ ਨੇ ਵਿਭਾਗ ਦੇ ਢਿੱਲੇ ਹੋਏ ਪਹੀਆਂ ਨੂੰ ਅਜਿਹਾ ਤੇਜ਼ ਘੁਮਾਇਆ ਕਿ ਹਰ ਪਾਸੇ ਕਰਮਚਾਰੀ ਸਮੇਂ ਦੇ ਪਾਬੰਦ ਹੋ ਗਏ ਅਤੇ ਸਮੇਂ ਸਿਰ ਕੰਮ ਕਰਨ ਲੱਗ ਪਏਉਹਨਾਂ ਦੇ ਕੰਮਾਂ ਦੀ ਪੁੱਛ ਪੜਤਾਲ ਹੋਣ ਲੱਗ ਗਈਮੈਂ ਨਾ ਮਾਨੂੰ ਵਾਲੀ ਪਿਰਤ ਖਤਮ ਹੋ ਗਈਹਰ ਕੋਈ ਆਪਣੀ ਦਫਤਰੀ ਸੀਟ ’ਤੇ ਬੈਠਾ ਨਜ਼ਰ ਆਉਂਦਾ ਸੀਅਫਸਰਾਂ ਨੇ ਸਭ ਦੀ ਕਾਰਗੁਜ਼ਾਰੀ ਚੈੱਕ ਕਰਨ ਲਈ ਇੱਕ ਲੜੀ ਬਣਾ ਲਈਸ਼ਾਇਦ ਇਸੇ ਵਿੱਚ ਹੀ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਦਾ ਭਲਾ ਹੋਣਾ ਸੀਮੇਰੇ ਮਨ ਵਿੱਚ ਵੀ ਵਿਚਾਰ ਹੈ ਕਿ ਚੁੱਪ ਬੈਠਿਆ ਮਸਲਾ ਹੱਲ ਨਹੀਂ ਹੋਣਾ, ਕਿਉਂ ਨਾ ਕੁਝ ਹਿੰਮਤ ਕਰ ਲਈ ਜਾਵੇਅਸੀਂ ਸਾਰੇ ਮਾਸਟਰ, ਜਿਹੜੇ ਤਰੱਕੀ ਦੇ ਨੇੜੇ ਸੀ, ਰਲ ਕੇ ਹੰਭਲਾ ਮਾਰ ਰਹੇ ਸੀ। ਇੱਕ ਵਾਰ ਅਸੀਂ ਹਲਕੇ ਦੇ ਐੱਮ.ਐੱਲ.ਏ. ਸਾਹਿਬ ਨੂੰ ਤਰੱਕੀਆਂ ਦੇ ਸੰਬੰਧ ਵਿੱਚ ਇੱਕ ਮੰਗ ਵੀ ਪੱਤਰ ਦਿੱਤਾਅਸੀਂ ਆਪਣੀ ਸਮੱਸਿਆ ਦਾ ਪ੍ਰੈੱਸ ਅਤੇ ਅਤੇ ਸੋਸ਼ਲ ਮੀਡੀਆ ’ਤੇ ਪ੍ਰਚਾਰ ਕਰਨਾ ਸ਼ੁਰੂ ਕਰ ਦਿੱਤਾਇਸ ਤਰ੍ਹਾਂ ਸਾਡਾ ਦੂਜੇ ਜ਼ਿਲ੍ਹੇ ਦੇ ਨਾਲ ਤਾਲਮੇਲ ਹੋ ਗਿਆਹਰ ਜ਼ਿਲ੍ਹੇ ਦੇ ਅਧਿਆਪਕਾਂ ਦੇ ਕੰਮ ਕਰਨ ਦੀ ਕਾਰਜਸ਼ੈਲੀ ਵੱਖਰੀ ਵੱਖਰੀ ਸੀ, ਆਪੋ ਧਾਪੀ ਲੱਗੇ ਪਏ ਸੀਸਾਡਾ ਹੌਲੀ ਹੌਲੀ ਇੱਕ ਦੂਜੇ ਨਾਲ ਤਾਲਮੇਲ ਵਧਦਾ ਗਿਆ ਤਾਂ ਫਿਰ ਮਿਲ ਬੈਠ ਕੇ ਸਾਂਝੀ ਕਾਰਵਾਈ ਕਰਨ ਦਾ ਉਪਰਾਲਾ ਕੀਤਾ ਗਿਆਇਸ ਕੜੀ ਵਜੋਂ ਅਸੀਂ ਕੁਝ ਮੰਗ ਪੱਤਰ ਤਿਆਰ ਕੀਤੇ, ਜਿਹੜੇ ਮੁੱਖ ਮੰਤਰੀ, ਸਿੱਖਿਆ ਮੰਤਰੀ, ਸਿੱਖਿਆ ਸਕੱਤਰ ਅਤੇ ਡਾਇਰੈਕਟਰ ਸਕੂਲ ਸਿੱਖਿਆ ਵਿਭਾਗ ਪੰਜਾਬ ਚੰਡੀਗੜ੍ਹ ਨੂੰ ਭੇਜ ਦਿੱਤੇ। ਉਨ੍ਹਾਂ ਦੀ ਇੱਕ ਨਕਲ ਆਪਣੇ ਕੋਲ ਰੱਖ ਲਈ

ਸਿੱਖਿਆ ਵਿਭਾਗ ਨੇ ਤਰੱਕੀਆਂ ਦੇ ਇੱਕ ਲਿਸਟ ਅਧੂਰੀ ਜਿਹੀ ਕੱਢੀਉਸ ਵਿੱਚ 23 ਸੀਨੀਅਰ ਮਾਸਟਰਾਂ ਨੂੰ ਛੱਡ ਕੇ ਜੂਨੀਅਰ ਅਧਿਆਪਕਾਂ ਦੀਆਂ ਤਰੱਕੀਆਂ ਕਰ ਦਿੱਤੀਆਂ, ਜਿਸ ਕਰਕੇ ਸਾਡੇ ਮਨਾਂ ਵਿੱਚ ਸਿੱਖਿਆ ਵਿਭਾਗ ਦੀ ਕਾਰਗੁਜ਼ਾਰੀ ਪ੍ਰਤੀ ਰੋਸ ਸੀਇਸ ਤਰ੍ਹਾਂ ਅਸੀਂ ਆਰ.ਟੀ.ਆਈ. ਰਾਹੀਂ ਉਹਨਾਂ ਅਧਿਆਪਕਾਂ ਦਾ ਰਿਕਾਰਡ ਵੀ ਮੰਗਵਾ ਲਿਆਮੇਰਾ ਸਾਥੀ ਵੀਰ ਰੇਸ਼ਮ ਸਿੰਘ ਰੰਧਾਵਾ ਅਤੇ ਵੀਰ ਰਾਜੇਸ਼ ਸ਼ਰਮਾ ਪਠਾਨਕੋਟ ਨਾਲ ਰੋਜ਼ਾਨਾ ਵਾਂਗ ਆਪਸ ਵਿੱਚ ਵਿਚਾਰ ਵਿਟਾਂਦਰਾ ਹੁੰਦਾ ਰਹਿੰਦਾ ਸੀਫਿਰ ਸਾਡੇ ਨਾਲ ਹੌਲੀ ਹੌਲੀ ਬਲਜਿੰਦਰ ਸਿੰਘ ਨਵਾਂ ਸ਼ਹਿਰ, ਜਗਦੀਪ ਸਿੰਘ, ਦਰਸ਼ਨ ਸਿੰਘ ਬਰਾੜ, ਗੁਰਤੇਜ ਸਿੰਘ ਬਠਿੰਡਾ, ਸ਼ਵਿੰਦਰ ਸਿੰਘ ਬਠਿੰਡਾ, ਸੁਰਿੰਦਰ ਸਿੰਘ ਜੁੜ ਗਏਅਸੀਂ ਸਾਰਿਆਂ ਨਾਲ ਤਾਲਮੇਲ ਕਰਕੇ ਮਨ ਬਣਾਇਆ ਕਿ ਆਪਾਂ ਇਸ ਵਾਰ ਡੀ.ਪੀ.ਆਈ. ਸੈਕੰਡਰੀ ਅਤੇ ਪ੍ਰਿੰਸੀਪਲ ਸਕੱਤਰ ਸਕੂਲ ਸਿੱਖਿਆ ਪੰਜਾਬ ਨੂੰ ਮਿਲ ਕੇ ਆਈਏਇਸ ਕਰਕੇ ਅਸੀਂ ਇੱਕ ਦਿਨ ਬਣਾਏ ਪ੍ਰੋਗਰਾਮ ਅਨੁਸਾਰ ਮੁਹਾਲੀ ਪਹੁੰਚੇਅਸੀਂ ਇੱਕ ਪਰਚੀ’ ਤੇ ਆਪਣੇ ਵੇਰਵੇ ਲਿਖ ਕੇ ਡੀ.ਪੀ.ਆਈ. ਸੈਕੰਡਰੀ ਦਫਤਰ ਦੇ ਸੇਵਾਦਾਰ ਨੂੰ ਫੜਾ ਦਿੱਤੇ ਤੇ ਜਦੋਂ ਸਾਡੀ ਵਾਰੀ ਆਈ ਤਾਂ ਅੰਦਰ ਜਾ ਕੇ ਅਸੀਂ ਡਾਇਰੈਕਟਰ ਸਾਹਿਬ ਨੂੰ ਬੇਨਤੀ ਕੀਤੀ ਕਿ ਸਰ! ਸਾਡੀਆਂ 23 ਸੀਨੀਅਰ ਅਧਿਆਪਕਾਂ ਦੀਆਂ ਤਰੱਕੀਆਂ ਰਹਿ ਗਈਆਂ ਹਨ ਜਦੋਂ ਕਿ ਜੂਨੀਅਰ ਅਧਿਆਪਕਾਂ ਦੀਆਂ ਹੋ ਗਈਆਂ ਹਨ ਤੇ ਸਾਡਾ ਮਸਲਾ ਹੱਲ ਕਰੋਉਹਨਾਂ ਕਿਹਾ, ਤੁਸੀਂ ਚਿੰਤਾ ਨਾ ਕਰੋ, ਇਹ ਮਸਲਾ ਹੱਲ ਕਰਦੇ ਹਾਂ

ਬਾਹਰ ਆ ਕੇ ਸਰਬ ਸੰਮਤੀ ਨਾਲ ਅਸੀਂ ਇਹ ਫੈਸਲਾ ਕੀਤਾ ਕਿ ਅੱਜ ਆਏ ਤਾਂ ਹੈ ਚਲੋ ਸਿੱਖਿਆ ਸਕੱਤਰ ਨੂੰ ਵੀ ਮਿਲ ਆਉਂਦੇ ਹਾਂਅਸੀਂ ਸਾਰੇ ਮਿਨੀ ਸੈਕਟਰੀਏਟ ਚਲੇ ਗਏਉੱਥੇ ਜਾ ਕੇ ਅਸੀਂ ਹੇਠਾਂ ਪਾਸ ਬਣਨ ਵਾਲੇ ਕਮਰੇ ਤੋਂ ਉੱਪਰ ਫੋਨ ਕਰਕੇ ਪੀ.ਏ. ਤੋਂ ਪਾਸ ਦੀ ਮੰਗ ਕੀਤੀਉਹਨਾਂ ਨੇ ਦੋ ਜਣਿਆਂ ਦੇ ਪਾਸ ਜਾਰੀ ਕਰਨ ਬਾਰੇ ਹੇਠਾਂ ਕਹਿ ਦਿੱਤਾਸਾਰਿਆਂ ਨੇ ਫੈਸਲਾ ਕੀਤਾ ਕਿ ਉੱਪਰ ਦੋ ਜਣੇ ਅੰਦਰ ਜਾਣਗੇਇਸ ਤਰ੍ਹਾਂ ਮੇਰੇ ਨਾਲ ਇੱਕ ਹੋਰ ਸਾਥੀ ਤਿਆਰ ਕਰ ਦਿੱਤਾਅਸੀਂ ਦੋਨੇ ਉੱਪਰ ਪੰਜਵੀਂ ਮੰਜ਼ਿਲ ’ਤੇ ਚਲੇ ਗਏਦਫਤਰ ਸਿੱਖਿਆ ਸਕੱਤਰ ਦੇ ਬਾਹਰ ਬੈਠ ਗਏਸਭ ਤੋਂ ਪਹਿਲਾਂ ਇੱਕ ਨੇਤਾ ਸਿੱਖਿਆ ਸਕੱਤਰ ਨੂੰ ਮਿਲਣ ਲਈ ਅੰਦਰ ਗਿਆਕੁਝ ਸਮੇਂ ਬਅਦ ਸਾਡੀ ਵਾਰੀ ਆ ਗਈਅਸੀਂ ਦੋਨੋਂ ਜਣੇ ਅੰਦਰ ਚਲੇ ਗਏ ਤੇ ਸਿੱਖਿਆ ਸਕੱਤਰ ਸਕੂਲ ਸਿੱਖਿਆ ਵਿਭਾਗ ਪੰਜਾਬ ਨੂੰ ਫਾਈਲ ਦੇ ਕੇ ਬੇਨਤੀ ਕੀਤੀ ਕਿ ਸਰ! ਸਾਡੀਆਂ ਮੁੱਖ ਅਧਿਆਪਕਾਂ ਦੀਆਂ ਤਰੱਕੀਆਂ ਵਿੱਚ ਸਾਨੂੰ 23 ਸੀਨੀਅਰ ਮਾਸਟਰਾਂ ਨੂੰ ਛੱਡ ਕੇ ਜੂਨੀਅਰ ਅਧਿਆਪਕਾਂ ਦੀਆਂ ਤਰੱਕੀਆਂ ਕਰ ਦਿੱਤੀਆਂ ਗਈਆਂ ਹਨ, ਕਿਰਪਾ ਕਰਕੇ ਸਾਡਾ ਇਹ ਮਸਲਾ ਹੱਲ ਕਰਕੇ ਸਾਡੀਆਂ ਤਰੱਕੀਆਂ ਕਰਨ ਦੀ ਕਿਰਪਾਲਤਾ ਕੀਤੀ ਜਾਵੇਉਹਨਾਂ ਨੇ ਸਾਡੀ ਗੱਲ ਬੜੇ ਧਿਆਨ ਨਾਲ ਸੁਣੀ ਤੇ ਵਿਸ਼ਵਾਸ ਦਿਵਾਇਆ ਇਹ ਮਸਲਾਂ ਜਲਦੀ ਹੱਲ ਕਰ ਦਿੱਤਾ ਜਾਵੇਗਾ

ਫਿਰ ਅਸੀਂ ਥੱਲੇ ਚਲੇ ਗਏ ਤੇ ਹੇਠਾਂ ਜਾ ਕੇ ਸਾਰੇ ਸਾਥੀਆਂ ਨੂੰ ਸਾਰੀ ਗੱਲ ਦੱਸੀਇਸ ਮੌਕੇ ਸਾਰਿਆਂ ਦੇ ਮਨ ਵਿੱਚ ਇੱਕੋ ਹੀ ਗੱਲ ਆ ਰਹੀ ਸੀ ਕਿ ਸਿੱਖਿਆ ਵਿਭਾਗ ਕੰਮਾਂ ਵਿੱਚ ਦੇਰੀ ਕਰ ਰਿਹਾ ਹੈ, ਇਸ ਲਈ ਕਿਉਂ ਨਾ ਆਪਾਂ ਮਾਣਯੋਗ ਹਾਈਕੋਰਟ ਵਿੱਚ ਕੇਸ ਦਾਇਰ ਕਰ ਦੇਈਏਇਸ ਲਈ ਸਭ ਨੇ ਇਸ ਫੈਸਲੇ ਤੇ ਫੁੱਲ ਚੜ੍ਹਾਏਇਸ ਲਈ ਅਸੀਂ ਉੱਥੋਂ ਹਾਈਕੋਰਟ ਚਲੇ ਗਏਉੱਥੇ ਇੱਕ ਸਾਥੀ ਨੂੰ ਕੋਈ ਵਕੀਲ ਜਾਣਦਾ ਸੀ ਤੇ ਅਸੀਂ ਉਸ ਨੂੰ ਮਿਲਣ ਲਈ ਉਸ ਕੋਲ ਚਲੇ ਗਏਉਹਨਾਂ ਨੇ ਕਿਹਾ ਤੁਹਾਡਾ ਕੇਸ ਮਜ਼ਬੂਤ ਹੈ, ਇਸ ਲਈ ਤੁਸੀਂ ਇਹ ਕੇਸ ਲਾ ਦਿਓਤੁਸੀਂ ਕਾਗਜ਼ੀ ਕਾਰਵਾਈ ਪੂਰੀ ਕਰ ਦਿਓ ਤੇ ਆਪਣਾ ਰਿਕਾਰਡ ਦੇ ਦਿਓ

ਅਸੀਂ ਆਪਣਾ ਸਾਰਾ ਵਿਭਾਗੀ ਰਿਕਾਰਡ ਉਹਨਾਂ ਨੂੰ ਦੇ ਦਿੱਤਾਕੁਝ ਦਿਨਾਂ ਬਾਅਦ ਵਕੀਲ ਸਾਹਿਬ ਨੇ ਕੇਸ ਦਾਇਰ ਕਰ ਦਿੱਤਾ

ਸਾਰੇ ਸੰਤੁਸ਼ਟ ਹੋ ਗਏ ਕਿ ਕੁਝ ਨਾ ਕੁਝ ਬਣੇਗਾਅਸੀਂ ਰੋਜ਼ਾਨਾ ਆਪਣੇ ਘਰਾਂ ਵਿੱਚ ਸ਼ਾਮ ਨੂੰ ਇੱਕ ਦੂਜੇ ਨਾਲ ਫੋਨ ’ਤੇ ਸੰਪਰਕ ਕਰਦੇ ਸੀ ਪਰ ਅਸੀਂ ਦੋਵੇਂ ਜਣੇ ਟਿਕਣ ਵਾਲੇ ਨਹੀਂ ਸੀਰੰਧਾਵਾ ਸਾਹਿਬ ਪ੍ਰੋਗਰਾਮ ਬਣਾ ਲੈਂਦੇ ਸਨ ਕਿ ਇਸ ਹਫਤੇ ਆਪਾਂ ਚੱਲੀਏ ਤੇ ਮੈਂ ਵੀ ਉਹਨਾਂ ਦੀ ਹਾਂ ਵਿੱਚ ਹਾਂ ਮਿਲਾ ਦਿੰਦਾ ਸੀਅਸੀਂ ਡੀ.ਪੀ.ਆਈ. ਦਫਤਰ ਬਰਾਂਚ ਵਿੱਚ ਜਾ ਕੇ ਪੁੱਛਦੇ ਤਾਂ ਉਹ ਦੱਸ ਦਿੰਦੇ ਸੀ ਕਿ ਹੁਣ ਫਾਈਲ ਇੱਥੇ ਗਈ ਹੋਈ ਹੈ, ਹੁਣ ਉਹ ਕੰਮ ਕਰ ਰਹੇ ਹਨਇਸ ਤਰ੍ਹਾਂ ਸਾਨੂੰ ਵਿਭਾਗੀ ਜਾਣਕਾਰੀ ਮਿਲਦੀ ਰਹਿੰਦੀ ਸੀਇੱਕ ਦਿਨ ਮੈਂ ਰੰਧਾਵਾ ਸਾਹਿਬ ਨੂੰ ਕਿਹਾ ਕਿ ਆਪਾਂ ਇੱਕ ਵਾਰ ਜ਼ਰੂਰ ਸਿੱਖਿਆ ਮੰਤਰੀ ਪੰਜਾਬ ਨੂੰ ਮਿਲ ਆਈਏ ਉਹਨਾਂ ਕਿਹਾ, ਠੀਕ ਹੈ, ਚਲੋ ਆਪਾਂ ਉੱਧਰ ਚਲਦੇ ਹਾਂ

ਅਸੀਂ ਸੈਕਟਰੀਏਟ ਚਲੇ ਗਏ ਤੇ ਉੱਥੇ ਪਾਸ ਬਣਾ ਕੇ ਸਿੱਖਿਆ ਮੰਤਰੀ ਦੇ ਦਫਤਰ ਦੇ ਸਾਹਮਣੇ ਚਲੇ ਗਏਅਜੇ ਸਿੱਖਿਆ ਮੰਤਰੀ ਜੀ ਦਫਤਰ ਨਹੀਂ ਆਏ ਸਨ, ਇਸ ਕਰਕੇ ਅਸੀਂ ਬਾਹਰ ਕੁਰਸੀਆਂ ’ਤੇ ਬੈਠ ਗਏਕੁਝ ਸਮੇਂ ਬਾਅਦ ਸਿੱਖਿਆ ਮੰਤਰੀ ਆਪਣੇ ਦਫਤਰ ਵਿੱਚ ਆਏਅਸੀਂ ਵੀ ਆਪਣੀ ਪਰਚੀ ਅੰਦਰ ਭੇਜ ਦਿੱਤੀ ਤੇ ਕੁਝ ਸਮੇਂ ਬਾਅਦ ਸਾਨੂੰ ਅੰਦਰ ਬੁਲਾ ਲਿਆ ਗਿਆਅਸੀਂ ਦੋਹਾਂ ਨੇ ਅੰਦਰ ਜਾ ਕੇ ਆਪਣੀ ਦਰਖਾਸਤ ਉਹਨਾਂ ਨੂੰ ਪੇਸ਼ ਕੀਤੀ ਤੇ ਦੱਸਿਆ ਕਿ ਵਿਭਾਗ ਨੇ ਜੋ ਤਰਕੀ ਕੀਤੀਆਂ ਹਨ ਉਹਨਾਂ ਵਿੱਚ ਸਾਨੂੰ 23 ਸੀਨੀਅਰ ਅਧਿਆਪਕਾਂ ਨੂੰ ਛੱਡ ਕੇ ਜੂਨੀਅਰ ਅਧਿਆਪਕਾਂ ਦੀਆਂ ਤਰੱਕੀਆਂ ਕਰ ਦਿੱਤੀਆਂ ਹਨਸਾਡਾ ਇਹ ਮਸਲਾ ਹੱਲ ਕਰੋ ਤੇ ਸਾਡੀਆਂ ਤਰੱਕੀਆਂ ਉਹਨਾਂ ਦੇ ਨਾਲ ਹੀ ਕਰੋ, ਜਿੱਥੇ ਸਾਡਾ ਹੱਕ ਬਣਦਾ ਹੈ। ਉਹਨਾਂ ਨੇ ਵਿਸ਼ਵਾਸ ਦਿਵਾਇਆ ਕਿ ਤੁਹਾਡਾ ਇਹ ਮਸਲਾ ਜਲਦੀ ਹੱਲ ਕਰਾਂਗੇ

ਉਦੋਂ ਤਕ ਸ਼ਾਮ ਦਾ ਵੇਲਾ ਹੋ ਗਿਆ ਸੀ। ਉੱਥੋਂ ਅਸੀਂ ਸੈਕਟਰ 43 ਚੰਡੀਗੜ੍ਹ ਦੇ ਬੱਸ ਅੱਡੇ ਪਹੁੰਚ ਗਏਭੁੱਖ ਕਾਫੀ ਲੱਗੀ ਹੋਈ ਸੀਇੱਥੇ ਹੀ ਕੁਝ ਖਾ ਪੀ ਲਿਆਸਾਡੀ ਬੱਸ ਨੇ 9 ਵਜੇ ਕਾਊਂਟਰ ’ਤੇ ਲੱਗਣਾ ਸੀਬੱਸ ਪੂਰੇ 9 ਵਜੇ ਕਾਊਂਟਰ ’ਤੇ ਲੱਗ ਗਈਅਸੀਂ ਆਪਣੀਆਂ ਸੀਟਾਂ ’ਤੇ ਬੈਠ ਗਏਸਾਰੀ ਬੱਸ ਸਵਾਰੀਆਂ ਨਾਲ ਭਰ ਗਈਅੱਤ ਦੀ ਗਰਮੀ ਸੀਬੁਰਾ ਹਾਲ ਹੋਇਆ ਪਿਆ ਸੀਕੁਝ ਸਮੇਂ ਬਾਅਦ ਬੱਸ ਚੱਲ ਪਈ ਤੇ ਢਾਈ ਘੰਟਿਆਂ ਬਾਅਦ ਲੁਧਿਆਣਾ ਬੱਸ ਅੱਡੇ ਪਹੁੰਚ ਗਏਇੱਥੇ ਅਸੀਂ ਆਪਣੀ ਮੋਗਾ ਜਾਣ ਵਾਲੀ ਅਗਲੀ ਬੱਸ ਬਾਰੇ ਪਤਾ ਕੀਤਾਉਹ 12 ਵਜੇ ਆਉਣੀ ਸੀਇਸ ਲਈ ਅਸੀਂ ਆਸ ਪਾਸ ਨਿਗਾਹ ਮਾਰੀ ਸਾਰੇ ਪਾਸੇ ਦੁਕਾਨਾਂ ਬੰਦ ਸਨ, ਹੋਟਲ ਬੰਦ ਸਨ ਪਰ ਬਾਹਰ ਦੋ ਰੇਹੜੀਆਂ ਖੜ੍ਹੀਆਂ ਸਨਉੱਥੋਂ ਰਾਤ ਨੂੰ ਕੁਝ ਖਾ ਪੀ ਲਿਆਸਾਡੀ ਬੱਸ 12 ਵਜੇ ਆ ਗਈ ਤੇ ਅਸੀਂ ਡੇਢ ਘੰਟੇ ਵਿੱਚ ਮੋਗਾ ਬੱਸ ਅੱਡੇ ’ਤੇ ਪੁੱਜ ਗਏ

ਸਮਾਂ ਲੰਘਦਾ ਗਿਆ ਸਾਡੀ ਕੀਤੀ ਹੋਈ ਮਿਹਨਤ ਰੰਗ ਲਿਆਈ ਤੇ ਸਾਡੀਆਂ 23 ਮਾਸਟਰਾਂ ਦੀਆਂ ਤਰੱਕੀਆਂ ਬਤੌਰ ਮੁੱਖ ਅਧਿਆਪਕ ਹੋ ਗਈਆਂ

*       *       *       *       *

ਨੋਟ: ਹਰ ਲੇਖਕ ‘ਸਰੋਕਾਰ’ ਨੂੰ ਭੇਜੀ ਗਈ ਰਚਨਾ ਦੀ ਕਾਪੀ ਆਪਣੇ ਕੋਲ ਸੰਭਾਲਕੇ ਰੱਖੇ।
ਪਾਠਕਾਂ ਨਾਲ ਆਪਣੇ ਵਿਚਾਰ ਸਾਂਝੇ ਕਰਨ ਲਈ ਸਰੋਕਾਰ ਨਾਲ ਸੰਪਰਕ ਕਰੋ: (This email address is being protected from spambots. You need JavaScript enabled to view it.om)

About the Author

ਪ੍ਰਿੰ. ਜਸਪਾਲ ਸਿੰਘ ਲੋਹਾਮ

ਪ੍ਰਿੰ. ਜਸਪਾਲ ਸਿੰਘ ਲੋਹਾਮ

Moga, Punjab, India.
WhatsApp: (91 - 97810 - 40140)
Email: (jaspal.loham@gmail.com)